La Fundación está dedicada a proporcionar acceso a la educación A niños desfavorecidos. Muchos de estos niños provienen de familias pobres y la mayoría crece siguiendo pasos de sus padres, pesca, agricultura, carroñeo en basureros, etc. 

Tienen potencial no producida y la educación es crucial en ayudarles a sobresalir en la vida y por último a romper el círculo vicioso de la pobreza que ha plagado sus familias para las generaciones.  

Nuestra misión en la educación y el aprendizaje para garantizar que todos los niños obtengan el desarrollo y la educación que necesitan como una base para la independencia y el éxito, buscamos oportunidades para invertir en el desarrollo infantil temprano (cero a ocho años de edad), llevando a la lectura de la competencia por el tercer grado, su graduación de la escuela secundaria y vías para empleo significativo.  Más de 100 millones de niños del mundo no tienen acceso a la educación de la escuela primaria. Casi uno de cada cinco de los niños del mundo 650 millones en edad escolar primaria no están en la escuela. 

Es nuestro deseo de ayudar a elevar el estándar de la educación y desarrollar a los niños de hoy en activos valiosos a la sociedad a través de nuestros tres programas principales: construir una escuela, Apadrina a un niño y a profesores.   Nuestro enfoque Todos los niños necesitan el apoyo de los padres y la comunidad para asegurar su desarrollo saludable y la educación.  Nos estamos asociando con organizaciones que trabajan en la educación de la primera infancia, con el compromiso de todo el desarrollo del niño, actividades de promoción educativa, alfabetización familiar, las prácticas educativas innovadoras, reforma de la política y aprendizaje permanente.   

Nos centramos en las comunidades donde los niños y familias en necesidad de la intervención temprana de alta calidad para lograr el éxito por tercer grado y mantenerla más allá de la mayoría.  Nuestro enfoque es tanto bottom-up y top-down. Buscamos oportunidades para aumentar nuestra presencia estratégica por invertir en sus redes y organizaciones nacionales.  A nivel local, estatal y exploramos simultáneamente enfoques para ayudar a niños y familias en formas apoyadas por sus comunidades locales.

Su importancia en el aprendizaje de estudiantes - si los niños o adultos - reaccionar rápidamente a la calidad de la educación. Donde la calidad de la enseñanza es alta, por ejemplo, los padres están motivados, no sólo para enviar a sus hijos a la escuela, sino también para mantenerlos allí. Por lo tanto, la calidad de la educación es un factor para garantizar que la educación es significativa y accesible a todo el mundo. 

También es importante lo que sucede en el entorno de aprendizaje. Cuando la escuela es un entorno seguro y bien equipada, cuando los profesores son altamente motivados y bien entrenados, los estudiantes tienen más probabilidades poder alcanzar los objetivos de aprendizaje y completar correctamente la escolarización.

Los resultados del aprendizaje: hay cada vez más preocupaciones que la medición de la calidad de la educación por lo general no es adecuada. Diferentes modalidades de desarrollo de capacidades y formación se necesitan para medir los resultados del aprendizaje. Adecuado seguimiento, evaluación y evaluación de metodologías, personal capacitado, planes específicos de los países pertinentes, indicadores de calidad e  instrumentación son necesarios para evaluar lo que se aprende, cómo y en qué condiciones.

La Fundación fortalece las capacidades nacionales e institucionales en la medición de los resultados del aprendizaje y control de calidad, produce revisiones e inventarios de indicadores de calidad y desarrolla los procedimientos de evaluación continua, incluyendo el desarrollo de la medición de la calidad de educación eficaces y herramientas de monitoreo. 

Estrategias y programas todo desarrollo manutención de enfoques completa e integradas para el desarrollo sano del niño que fortalezcan el desarrollo social, emocional, cognitivo, físico, cultural y cívico de los niños pequeños. 
Alfabetización familiar dar conocimientos, habilidades, herramientas y soporte del entorno que los padres, tutores, miembros de la familia extendida y cuidadores necesitan con éxito sistemas de navegar y abogar en nombre del desarrollo y el bienestar de los niños individuales.

Abogacía Educativa soporte padres, estudiantes, educadores y otros en sus esfuerzos por cambiar el sistema educativo formal en formas que ayudan a los niños tener éxito en la escuela y la vida.  

Educación innovadora de fomentar prácticas de educación innovadoras y prácticas de aprendizaje – y asociaciones entre escuelas, familias, comunidades, Gobierno y negocios – que alinean y fortalecer las condiciones y que garanticen  el desarrollo saludable del niño.

 Aprendizaje permanente fomentar en los jóvenes la unidad para adquirir y cultivar los conocimientos, aptitudes y valores que se necesitarán durante sus períodos de duración y aplicarlas con confianza, creativa y con entusiasmo en sus diversas funciones, entornos y circunstancias.

 Fortalecer a los padres, las familias y las comunidades como los primeros maestros de los niños por fomentar el intercambio de conocimiento y sabiduría entre las generaciones, capacitar a los niños con un sentido histórico de quiénes son y aumentar la propiedad de la comunidad de la educación.

Beneficios para los niños: cada niño tiene derecho a la educación. Una buena educación permite a un niño para aprender y crecer, desarrollar su potencial y regalos. Ir a la escuela ayuda a un niño para aprender a aprender y cómo relacionarse con otros niños.  

 Y proporciona a los niños  las herramientas para el aprendizaje, tales como la lectura, la escritura y la manipulación de números. La escuela introduce a los niños a la riqueza del mundo más amplio y les da la oportunidad, y más tarde a obtener trabajo y hacer una contribución a la sociedad.

Sin embargo, esto no es el caso para millones de niños. Entender el mundo y participar en la sociedad de los niños; significa que las niñas se casan más tarde, toman una mayor atención de la salud de sus hijos y asegúrese de también reciben una educación; ayuda en la lucha contra el trabajo infantil y la explotación y contra el VIH y el SIDA; es vitales para el desarrollo económico, dando a los niños la oportunidad  de que cuando sean mayores tengan opción a mejores condiciones laborales , mejor remunerados  y ser más productivos; permite a los niños a tener una voz en la política y en la sociedad en el futuro.

Las aptitudes para la vida - incluyendo las capacidades internas y los conocimientos prácticos que necesitamos. La educación ayudará a los niños a los retos contra la pobreza y la exclusión con la adquisición de aptitudes para la vida y el acceso al mundo profesional, en particular a través de la enseñanza técnica y profesional - aprender a saber: pensamiento habilidades, tales como el pensamiento crítico, de solución de problemas, toma de decisiones, de comprensión de consecuencias - aprendizaje que: habilidades personales, tales como administración de autoconfianza de estrés y sentimientos, autoconciencia,-aprender a vivir juntos: habilidades sociales, tales como la comunicación, negociación, asertividad, trabajo en equipo, empatía - aprender a hacer: habilidades manuales, tales como practicar los conocimientos especializados necesarios para el trabajo y las tareas.

En el mundo de hoy, todas estas habilidades son necesarias para hacer frente a un cambio rápido en la sociedad. Esto significa que es importante saber y aprender, como necesitamos nuevas habilidades para la vida de hoy. Además, necesitamos saber cómo hacer frente a la inundación de la información y convertirla en conocimiento útil.

También tenemos que aprender a manejar el cambio en la sociedad y en nuestras propias vidas.  Beneficio a los profesores: buena enseñanza: profesores bien formados que se pagan adecuadamente, utilizando métodos centrándose en las necesidades de los educandos;. Mejorar la enseñanza y el aprendizaje: por ejemplo, maestros debidamente capacitados, métodos centrados en el alumno, proceda a tamaño de la clase, suficiente de currículo de tiempo, adecuado y pertinentes de los materiales de aprendizaje. 

Beneficios para los padres: la escuela debería ser libre de cargo. Esto significa que los padres no deberían tener que pagar por sus hijos a ir a la escuela, pero más que eso - no deberían tener que pagar otros cargos que pueden mantener a los niños pobres fuera de la escuela. Dichos cargos pueden ser para comprar los libros de texto, pagando a un fondo de escuela o participar en los costos de las actividades deportivas.

Beneficio para la Comunidad: bien equipadas escuelas y centros de aprendizaje: libros y otros materiales y equipo disponible para estimular a los alumnos;. las escuelas seguras: lugares donde cada alumno, especialmente las niñas, esten a salvo de peligro o acoso;. las escuelas bien administradas: los consejos locales y los comités donde los padres y líderes de la comunidad puedan asegurarse de que la escuela sirve bien a sus hijos y tiene los recursos  que necesita; mejores infraestructuras , por ejemplo, buenas instalaciones, incluyendo el agua y el saneamiento con instalaciones para las niñas, un entorno seguro y seguro, las actitudes de respeto y tolerancia, nutrición y apoyo de salud y gestión responsable . 

Desafíos actuales  asistencia de todos los niños a la escuela: esto es esencial para que cada niño pueda disfrutar el derecho a ser educados.  Hay niños que sufren desventajas particulares., las niñas no asisten a la escuela porque sus padres lo dejan al cuidado de sus hermanos más pequeños y. en áreas remotas o rurales, donde las escuelas están demasiado lejos, o no hay  escuelas. Las familias nómadas o migrantes que no pueden ir a la escuela;. en la calle - los huérfanos y otros que viven de lo mejor que pueden sin ayuda;. de los grupos minoritarios - no habla el idioma de la escuela, o buscaron abajo sobre por otros.

Tenemos situaciones de emergencia, las personas con discapacidades, los de zonas remotas, las minorías y los pueblos indígenas, los huérfanos, los niños, y los afectados por el VIH y el SIDA. Muchos de estos no será capaces de recibir una educación de calidad sin medidas especiales y atención a sus necesidades. Sobre todo, una educación de calidad es para todos, no sólo en unas pocas personas o en unos pocos lugares. Una educación de alta calidad no es sólo para las élites o para aquellos en grandes ciudades - de hecho, es para los pobres y los desfavorecidos que una educación de calidad hará la diferencia más grande. 

Algunos de estos grupos pueden requerir educación que toma una forma distinta de educación regular. Mientras se mantiene la calidad de la educación, puede haber algunos enfoques innovadores que deban ser juzgados - estos deben ser reconocidos como válido. Garantizar que la educación primaria es una buena educación: no es bueno poner todos los niños en la escuela, a menos que la educación realmente les permite aprender y crecer.

En muchos países de todas partes del mundo, los niños abandonan la escuela primaria sin las herramientas para ir en el aprendizaje - como leer y escribir con fluidez. O no puedan adquirir conocimientos que se pueden aplicar a su vida diaria.
Los niños deben dejar la escuela primaria con un gusto por el aprendizaje y las habilidades para aprender. Una educación de calidad es esencial. Conocimientos básicos de aprendizaje puede tardar ocho o nueve años de escolaridad, por lo que es importante promover los vínculos entre la educación primaria y (principio) secundaria, así como para reconocer que la perspectiva de la educación secundaria eficaz es un incentivo para los niños y sus padres para completar con éxito  la educación primaria.

Es vital para garantizar que las escuelas funcionan correctamente: los niños no pueden aprender fácilmente si las aulas se llenan de gente o no hay libros para  leer - esto es un reto constante en muchos países.